Studenterprojekt

Et inspirationsværktøj til legende, engagerende og medbestemmende børneinterviews

Designer
Cæcilie Hertzum Laursen
Uddannelsesniveau
Kandidat
Fagområde
Kommunikationsdesign
Fokusområde
Design for Play
År
2022
Baggrund
Hvis vi vil vide, hvordan produkter til børn bliver modtaget, må vi spørge eksperterne selv.

Et inspirationsværktøj til legende, engagerende og medbestemmende børneinterviews

Børn er eksperter i at være børn, og ingen kan give mere meningsfulde inputs til produkter til børn, end børnene selv. Designeren er imidlertid kritisk over for en traditionel interviewproces i evalueringen af et produkt, og derfor udfordrer hun det etablerede interview-format for at skabe et mere legende og børnefokuseret format, der gør selve interviewprocessen mere engagerende for børn i alderen 4-7 år, og giver børnene mulighed for at være medbestemmende over interviewet.